Участники СВО займут нишу ветеранов в сфере патриотического воспитания

Участники специальной военной операции смогут занять нишу ветеранов Великой Отечественной войны в сфере патриотического воспитания школьников, заявил первый заместитель министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев.

«Ветераны (Великой Отечественной войны — прим.) приходили в школы, … передавая ту память, то знание о Великой войне, о Великой победе подрастающему поколению. К сожалению, время не щадит никого, и ветераны уходят. Но у нас появляются новые герои — участники специальной военной операции, вооруженных конфликтов, которые, я уверен, это уже сейчас происходит, займут эту нишу передачи памяти и знаний, патриотического воспитания нашим детям, как в части работы в школе, так и в части работы военно-патриотического сообщества», — сказал Бугаев на пресс-конференции о новых подходах к историческому просвещению школьников в международном мультимедийном пресс-центре «Россия сегодня».

На встрече также представили методическое пособие для российских школ и детских лагерей «Проведение памятного дня «Без срока давности» и систему опорных площадок проекта «Без срока давности» в регионах РФ.

Источник: https://ria.ru/20240909/svo-1971638552.html?in=l

«Производительность труда»: волгоградские предприятия создают эффективную систему управления

В «Международном аэропорту Волгоград», где в рамках нацпроекта «Производительность труда» оптимизируют процесс проведения технического осмотра и ремонта спецтранспорта, прошло обучение для сотрудников, посвященное построению дерева целей. Тренеры РЦК рассказали слушателям, как с помощью инструмента бережливого производства – декомпозиции целей, создать понятную систему постановки задач и отслеживания эффективности их решения.

По словам руководителя Регионального центра компетенций Максима Логунова, выстраивание «дерева целей» позволяет обозначить различные показатели предприятия. «Их визуализация является одним из условий для создания эффективной системы управления», — считает директор РЦК.

Не так давно в компании подвели итоги 3-месячного участия в нацпроекте. Рабочая группа прошла практическое обучение базовым модулям, необходимым в оптимизации выбранного пилотного потока. Также тренеры Регионального центра компетенций провели обучение сотрудника аэропорта в качестве инструктора по бережливому производству. В его компетенции самостоятельное обучение коллег видам потерь в процессах, способам решения проблем и другим методикам эффективной работы.

Продолжается внедрение бережливого производства и на других предприятиях-участниках нацпроекта «Производительность труда». В волгоградской компании «Энергия Юга» создан проектный офис – особое структурное подразделение с командой специалистов, способных организовывать мероприятия по запуску новых проектов. Члены рабочей группы уже прошли обучение сразу по нескольким направлениям бережливого производства.

Обучение прошло и в камышинской компании «Буровая оснастка». 11 работников с помощью тренеров РЦК в течение нескольких дней учились понимать основы бережливого производства и картирование, узнали, что такое производственный анализ и реализация проекта по улучшению.

Напомним, нацпроект «Производительность труда» предусматривает различные виды господдержки участников: льготные займы на региональном уровне, налоговые льготы и налоговые вычеты.

Сводка ДТП по Волгоградской области

3 сентября на федеральной автодороге «Волгоград-Каменск-Шахтинский  Луганск» в Чернышковском районе 30-летний водитель не справился с управлением автомобилем «ВАЗ», съехал в левый по ходу движения кювет, где произошло опрокидывание транспортного средства, после чего оно загорелось. В результате дорожно-транспортного происшествия водитель и пассажир с травмами доставлены в больницу.

6 сентября на федеральной автодороге «Волгоград-Каменск-Шахтинский-Луганск» в Калачевском районе 39-летний водитель, управляя автомобилем «КИА», выехал на полосу дороги, предназначенную для встречного движения, где совершил столкновение с автомобилем «Хендэ», двигавшимся навстречу. В результате дорожно-транспортного происшествия пассажир автомобиля «КИА» получил ранения.

7 сентября в Камышинском районе 35-летняя женщина-водитель, управляя автомашиной «Фольксваген», совершила наезд на 8-летнего школьника, который переходил проезжую часть дороги по нерегулируемому пешеходному переходу. В результате дорожно-транспортного происшествия несовершеннолетний пешеход  госпитализирован.

7 сентября в Кировском районе 20-летний водитель, имеющий стаж вождения полтора года, не справился с управлением автомобилем «ВАЗ» и совершил наезд на дерево. В результате дорожно-транспортного происшествия водитель и его 18-летняя девушка-пассажир получили ранения.

8 сентября на федеральной автодороге в Светлоярском районе 30-летний водитель, управляя автомобилем «МАН», не выдержал безопасную дистанцию и совершил столкновение с остановившимся впереди автомобилем «ГАЗ», который от удара продолжил движение и съехал в левый по ходу движения кювет, где произошло опрокидывание транспортного средства. В результате дорожно-транспортного происшествия водитель автомобиля «ГАЗ», будучи не пристёгнутым ремнем безопасности, от полученных травм скончался на месте до приезда скорой медицинской помощи.

Определены победители конкурса по финансовой грамотности «Финансовая грамотность глазами ИИ»

Подведены итоги творческого конкурса «Финансовая грамотность глазами ИИ», организаторами которого являются Волгоградский институт управления – филиал Президентской академии и Комитет финансов Волгоградской области. Конкурс проводился в пяти номинациях: «Финансово грамотный человек XXII века»; «Моя профессия – финансист»; «Финансовый невежда»; «Финансы будущего»; «Финансовая безопасность в цифровом мире». На эти темы участникам предлагалось сгенерировать изображение, созданное с помощью нейросетей.

Конкурсный отбор прошли 128 заявок из школ, средних специальных и высших учебных заведений Волгоградской области.

Победителями в номинации «Финансово грамотный человек XXII века» стали:

Леонтьева Мария Алексеевна (МОУ «Гимназия № 6 Красноармейского района Волгограда»);

Федотов Денис Александрович (МОУ «Средняя школа № 93 Советского района Волгограда»);

Прошин Сергей Михайлович (МОУ «Лицей № 2 Краснооктябрьского района Волгограда»);

Кленкина Виктория Васильевна (ГБПОУ «Профессиональное училище № 44»);

Табунщиков Владимир Владимирович (МОУ «Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина Центрального района Волгограда»).

Победителями в номинации «Моя профессия – финансист» стали:

Егорова Екатерина Анатольевна (ФГБОУ ВО Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС);

Степанов Алексей Вадимович (МОУ «Средняя школа №19 Центрального района Волгограда»);

Мартиросян Ева Артуровна (МОУ «Гимназия № 3 Центрального района Волгограда»);

Емельянов Никита Антонович (МОУ «Гимназия № 17 Ворошиловского района Волгограда»);

Арефьева Мирослава Игоревна (ЧОУ СОШ «ПОКОЛЕНИЕ»).

Победителями в номинации «Финансовый невежда» стали:

Фофонова Юлия Дмитриевна (ФГБОУ ВО Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС);

Цыбин Артём Владимирович (МОУ «Средняя школа № 93 Советского района Волгограда»);

Масленников Арсений Евгеньевич, Завьялов Григорий Сергеевич (МОУ «Средняя школа №54 Советского района Волгограда»);

Бадршина Дана Тимуровна, Мананкова Варвара Денисовна (АНОО СШ «Бизнес-гимназия» г. Волгограда);

Саматова Анастасия Игоревна (ФГБОУ ВО Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС).

Победителями в номинации «Финансы будущего» стали:

Мошкова Анна Андреевна (ФГБОУ ВО Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС);

Мартынов Григорий Александрович (ФГБОУ ВО Волгоградский ГАУ);

Рудко Ульяна Алексеевна (ГАПОУ «Волгоградский медицинский колледж»);

Котов Максим Алексеевич (МКОУ Верхнегрязнухинская средняя школа Камышинского муниципального района Волгоградской области);

Зубрев Даниил Максимович (МКОУ «Октябрьский лицей» Калачёвского муниципального района Волгоградской области);

Победителями в номинации «Финансовая безопасность в цифровом мире» стали:

Веселов Кирилл Романович (МКОУ Саломатинская средняя школа имени Героя Советского Союза И.Ф.Базарова Камышинского муниципального района Волгоградской области);

Тё Антон Александрович (ФГБОУ ВО Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС);

Бондарев Семён Николаевич (ФГБОУ ВО Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС);

Костюкова София Леонидовна (ФГАОУ ВО Волгоградский государственный университет);

Мордвинцев Константин Александрович (МОУ «Средняя школа № 3 Тракторозаводского района Волгограда»).

Как отмечает научный руководитель конкурса С.А. Севостьянова, к.э.н., доцент кафедры экономики и финансов Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС: «Конкурсная комиссия получила большое удовольствие от изучения присланных изображений и отмечает большое разнообразие творческих идей участников. Работа с искусственным интеллектом пока остается довольно трудной задачей, но все наши участники успешно справились с ней, у них получились интересные изображения с глубоким смыслом на довольно сложные темы финансовой грамотности».

Со всеми работами можно ознакомиться на сайте Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС: https://vlgr.ranepa.ru/news/main/2024-08-20/1/konkurs-po-finansovoj-gramotnosti-finansovaya-gramotnost-glazami-ii.html

Поздравляем победителей и ждем на церемонии награждения, которая состоится 15 сентября 2024 года в 14:00 в Волгоградском институте управления – филиале РАНХиГС по адресу г. Волгоград, ул. Гагарина д. 8. Всем участникам желаем больших финансовых и творческих свершений!

Алкоголизм «молодеет», взрослая проблема подростков

Алкогольные напитки известны из далекой древности. Вначале ими сопровождались религиозные церемонии, а в дальнейшем вино стало применяться в быту как атрибут гостеприимства. Когда стало понятно, что алкоголь небезразличен для здоровья людей, делались многие попытки запретить приём спиртных напитков различными способами. Издавались указы «О сухом законе». В России при Петре 1 пьющему на шею вешали чугунную медаль весом 17 фунтов (около 7 килограмм) с надписью «За пьянство» и другие.

Но от алкоголя люди уже не смогли отказаться, и с каждым десятилетием алкоголизм становится всё большей и большей проблемой. Даже хорошо осведомленный о вреде алкоголя человек может пить за компанию, для аппетита, из-за скуки, для удовольствия, для веселья, в поисках приятных ощущений, общения, «чтобы расслабиться и снять стресс» и так далее, иногда в будни и почти всегда в праздники. А самое страшное, что алкоголизм молодеет, то есть пристрастие к нему возникает в более молодом возрасте, нежели это было раньше. По мнению исследователей, с каждым годом употребление алкогольных напитков подростками возрастает на 2 – 3 %, и странно задуматься, что будет с нашей нацией, через несколько десятилетий.

Алкоголизм – это хроническое, прогрессирующие заболевание, характеризуется патологическим влечением к спиртным напиткам, развитием болезненного состояния при прекращении употребления алкоголя, а в далеко зашедших случаях – стойкими соматоневрологическими расстройствами и психической деградацией. В развитии хронического алкоголизма выделяют три стадии. Первая стадия проявляется патологическим влечением к алкоголю (стадия психической зависимости). Вторая стадия (стадия физической зависимости) характеризуется возникновением запоев, абстинентного синдрома, повышения толерантности. Третья стадия (стадия алкогольной деградации) характеризуется возникновением тяжелых психических и соматических расстройств. Многие не задумываются, не знают, что такое алкоголь и чем объясняется его вредное влияние на организм. Не знают о коварном влиянии алкоголя на нервную систему, о развитии неудержимого влечения и болезненного пристрастия к спиртному и о тяжелых последствиях алкоголизации. Молодым не свойственно задумываться о здоровье, так как оно у них есть, и, выпивая свой первый в жизни стакан водки, едва ли кому приходит в голову мысль о том, что это начало пути к алкоголизму – тяжелому, трудноизлечимому заболеванию.

Так как же действует алкоголь на молодой, растущий, организм?

Подростковый возраст – это переход от детства к взрослости (10 –18 лет), период становления и формирования зрелого организма. Этот возрастной период характеризуется бурным ростом как отдельных органов, так и всего организма в целом; формированием некоторых отделов головного мозга; началом и завершением полового созревания; развитием психики и формирования нравственных категорий и эстетических понятий. Поэтому детский организм по сравнению с организмом взрослого человека более чувствителен к пагубному действию спиртного. По наблюдению врачей, маленький ребёнок может погибнуть от 80 – 100 мл. водки, выпитой сразу. Особенно страшно действует алкоголь, если ребенок или подросток употребляет его систематически, в течении длительного времени. Раннее употребление спиртных напитков вызывает болезненные изменения в крови, нарушает обмен веществ, и это влечёт за собой малокровие и значительную задержку роста и развития. Вызывая изменения в крови, алкоголь оказывает отрицательное действие на лейкоциты – белые тельца крови. Алкоголь лишает их возможности бороться с болезнетворными микробами. Поэтому дети и подростки, употребляющие спиртные напитки, чаще их сверстников заболевают инфекционными болезнями и плохо переносят их.

Алкоголь у детей, употребляющих его, вызывает серьезные заболевания внутренних органов, в частности, органов пищеварения. Желудок и кишечник в детском возрасте чрезвычайно ранимы. Алкоголь раздражает слизистые оболочки этих органов и вызывает длительные расстройства их деятельности. В результате наступает нарушение питания ребенка, истощение организма, задержка роста. Однако самым уязвимым местом в детском организме, по которому особенно жестко бьёт алкоголь, является ЦНС, и, прежде всего головной мозг. Нежная, богатая водой ткань детского мозга легко всасывает алкоголь, губительно действующий на нервные клетки. Воздействуя на ЦНС, алкоголь временно парализует важнейшие отделы коры больших полушарий мозга и тем самым затрудняет умственную деятельность. То есть слабеет память, уменьшается способность к вычислениям, страдает логическое мышление. Неоднократное или частое употребление алкоголя оказывает буквально опустошающее действие на психику подростка. При этом не только задерживается развитие всех форм мышления, но и утрачиваются уже развившиеся способности. Подросток, что называется «тупеет» и интеллектуально, и эмоционально, нравственно. Известный немецкий психиатр Креплин сказал: — «нет лучшего средства для создания идиотов, чем алкоголь при его продолжительном употреблении»

Как же происходит формирование алкогольной болезни у подростка?

Часто первое знакомство с алкоголем происходит в школе, на вечеринке, дискотеке. Подростки его оценивают как «новый стиль жизни», «счастливую находку». Считают, что, выпивая, они становятся взрослее, а также многие не хотят отставать от сверстников, не выглядеть «белой вороной». Со временем расширяется круг возможных поводов к приему алкоголя. Спиртные напитки употребляются «от нечего делать», «для поиска уличных приключений», «повысить настроение». Употребление алкоголя в дальнейшем становится регулярным (2 – 3 раза в неделю). В результате легко и без сожаления прерывается учеба в школе, техникуме, снижается успеваемость. С увеличением устойчивости к употреблению спиртного утрачиваются биологические защитные механизмы: не возникает уже чувства отвращения, исчезает защитный рвотный рефлекс, а также для достижения опьянения требуется большее количество спиртного. По словам одного из несовершеннолетних пациентов: «Все пьют, и я пил …. Раз десять вырвет, а потом ничего, привыкаешь». Это говорит о том, что организм постепенно привыкает к приему спиртного, перестаёт сопротивляться, а в дальнейшем сам требует его, то есть появляется «тяга» к алкоголю, развивается психическая зависимость. Многие исследователи подчёркивают, что формирование алкоголизма в значительной мере зависит от того, в каком возрасте произошло приобщение к алкогольным напиткам. Чем раньше ребёнок впервые приобщился к алкогольным напиткам, а затем стал их систематически употреблять, тем короче период формирования алкогольной болезни. И это не просто слова, есть множество примеров развития алкогольной болезни в очень молодом возрасте. Если у взрослых алкоголизм развивается через 10-15 лет от начала злоупотребления алкоголем, то у детей через 3-5 лет.

Вот, например одна девочка лечилась у нас в наркологическом стационаре. Семья у неё полная, и мама, и папа, она единственный ребёнок в семье. Но ей захотелось новых ощущений, захотелось побыстрее стать взрослой. В 13 лет попробовала спиртное, и состояние опьянения ей понравилось. Стала общаться с компанией, где употребление спиртного было нормой – вечером бутылочку — две пива, джин-тоника расслабиться, повеселиться. Катя стала надолго исчезать из дома. Родители, перепуганные этим обстоятельством, кидались на её поиски и выволакивали пьяную дочь из таких притонов, в которых и взрослому-то стало бы страшновато. В 16 лет врачи поставили ей диагноз «Алкоголизм первой стадии», хотя по некоторым признакам Катин алкоголизм тянул уже на вторую, то есть на ту, при которой организм теряет свою естественную защиту: получая большие дозы алкоголя, уже не пытается бороться с отравлением даже простейшим способом – рвотным позывом. Всё чаще Катерина помимо воли теряла контроль над ситуацией, как это бывает у настоящих алкоголиков с «хорошим стажем». «Вот выпью немного, вот бутылку пива и всё, и не буду!» — зарекалась она во время очередного запоя, но конечно остановиться уже не могла. Даже по дороге в школу задерживалась возле первого же ларька, чтобы купить бутылку и тут же, за углом, прикладывалась к ней, ничуть не задумываясь о реакции учителей и одноклассников на её состояние. Дальше – больше. Сейчас Кате 17, с родителями она, увы, не живёт, от лечения категорически отказывается. Частенько раньше, открывая подпитой Катьке, добравшейся до дома, дверь, отец хмуро бросал: «Полюбуйся, мать, твоя доченька опять НА РОГАХ пришла…». Теперь Катька НА РОГАХ не приходит. Она НА РОГАХ уходит. Куда? Боюсь произнести вслух свою догадку…

Таких историй как эта можно рассказать не одну и не две, и все они похожи тем, что исход всегда бывает один – страшное заболевание – алкоголизм. В нашей стране запрет употребления алкоголя до 18 лет, во многих странах Запада до 21 года. Если Вы думаете, что это чья-то злая прихоть, то глубоко ошибаетесь – это необходимость. До этого возраста ни психика, ни организм не готовы к приему алкоголя, не готовы противостоять алкоголю. Подросток по своей неопытности не знает меры, и, хвалясь перед такими же друзьями — «выпивохами», набирается до «отключки». Именно поэтому чаще всего в стационарах мы имеем дело с такими ребятами, находящимися в коматозном состоянии из-за сильного алкогольного опьянения. Последнее время на приём приходят родители с детьми, которые начали замечать от своего ребёнка запах алкоголя, табака. Потому что взрослые знают, к чему это может привести. А ребята же только на приёме у нарколога узнают, что пиво и джин-тоник — это тоже алкоголь. «Не водка же!» — думают девчонки и мальчишки, потягивая из горла пиво. Не водка, но привычка к пиву может привести и к водке. Да, пиво — это слабоалкогольный напиток, но термин «пивной алкоголизм» сейчас не редкость, особенно среди подростков. И, прежде чем выпить первый стакан пива, нужно подумать нужно ли тебе это, и какого будущего ты для себя хочешь.

Заместитель главного врача по поликлинической работе ГБУЗ «ВОКНД»

А.Н. МОРЕНОВА

В Челюскинской школе открылась «Точка роста»

2 сентября, в первый день нового учебного года, в рамках регионального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование» в Челюскинской начальной школе состоялось торжественное открытие Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». 

После линейки во дворе школы дети, родители и гости праздника проследовали в отремонтированные и оформленные в едином стиле кабинеты «Точки роста». Почётное право перерезать красную ленточку перед открытием центра предоставили учительнице начальных классов Яне Соловьевой.

«Я очень рада, что теперь наши ученики смогут познакомиться с новыми технологиями и изучать школьную программу на более углубленном уровне. У них появится возможность участвовать в конкурсах и олимпиадах различного уровня», – отметила Яна Николаевна.

Отметим, центры «Точка роста» открыты и успешно функционируют во всех 16-ти образовательных учреждениях Дубовского района. Нацпроект «Образование» призван создать условия, чтобы у всех детей и подростков России были равные возможности для максимального раскрытия потенциала. По всей стране строят и модернизируют школы, колледжи, техникумы, а также оснащают их современным оборудованием. Система бесплатного дополнительного образования развивается за счёт расширения сети технопарков «Кванториум», центров цифрового развития «IT-куб» и региональных филиалов центра для одарённых детей «Сириус». Нацпроекты реализуются по решению президента РФ Владимира Путина с 2019 года.

Инна ПОДВЕРБНАЯ

Алкоголизм «молодеет», взрослая проблема подростков

 

Алкогольные напитки известны из далекой древности. Вначале ими сопровождались религиозные церемонии, а в дальнейшем вино стало применяться в быту как атрибут гостеприимства. Когда стало понятно, что алкоголь небезразличен для здоровья людей, делались многие попытки запретить приём спиртных напитков различными способами. Издавались указы «О сухом законе». В России при Петре 1 пьющему на шею вешали чугунную медаль весом 17 фунтов (около 7 килограмм) с надписью «За пьянство» и другие. Но от алкоголя люди уже не смогли отказаться, и с каждым десятилетием алкоголизм становится всё большей и большей проблемой. Даже хорошо осведомленный о вреде алкоголя человек может пить за компанию, для аппетита, из-за скуки, для удовольствия, для веселья, в поисках приятных ощущений, общения, «чтобы расслабиться и снять стресс» и так далее, иногда в будни и почти всегда в праздники. А самое страшное, что алкоголизм молодеет, то есть пристрастие к нему возникает в более молодом возрасте, нежели это было раньше. По мнению исследователей, с каждым годом употребление алкогольных напитков подростками возрастает на 2 – 3 %, и странно задуматься, что будет с нашей нацией, через несколько десятилетий.

 

Алкоголизм – это хроническое, прогрессирующие заболевание, характеризуется патологическим влечением к спиртным напиткам, развитием болезненного состояния при прекращении употребления алкоголя, а в далеко зашедших случаях – стойкими соматоневрологическими расстройствами и психической деградацией. В развитии хронического алкоголизма выделяют три стадии. Первая стадия проявляется патологическим влечением к алкоголю (стадия психической зависимости). Вторая стадия (стадия физической зависимости) характеризуется возникновением запоев, абстинентного синдрома, повышения толерантности. Третья стадия (стадия алкогольной деградации) характеризуется возникновением тяжелых психических и соматических расстройств. Многие не задумываются, не знают, что такое алкоголь и чем объясняется его вредное влияние на организм. Не знают о коварном влиянии алкоголя на нервную систему, о развитии неудержимого влечения и болезненного пристрастия к спиртному и о тяжелых последствиях алкоголизации. Молодым не свойственно задумываться о здоровье, так как оно у них есть, и, выпивая свой первый в жизни стакан водки, едва ли кому приходит в голову мысль о том, что это начало пути к алкоголизму – тяжелому, трудноизлечимому заболеванию.

 

Так как же действует алкоголь на молодой, растущий, организм?

 

Подростковый возраст – это переход от детства к взрослости (10 –18 лет), период становления и формирования зрелого организма. Этот возрастной период характеризуется бурным ростом как отдельных органов, так и всего организма в целом; формированием некоторых отделов головного мозга; началом и завершением полового созревания; развитием психики и формирования нравственных категорий и эстетических понятий. Поэтому детский организм по сравнению с организмом взрослого человека более чувствителен к пагубному действию спиртного. По наблюдению врачей, маленький ребёнок может погибнуть от 80 – 100 мл. водки, выпитой сразу. Особенно страшно действует алкоголь, если ребенок или подросток употребляет его систематически, в течении длительного времени. Раннее употребление спиртных напитков вызывает болезненные изменения в крови, нарушает обмен веществ, и это влечёт за собой малокровие и значительную задержку роста и развития. Вызывая изменения в крови, алкоголь оказывает отрицательное действие на лейкоциты – белые тельца крови. Алкоголь лишает их возможности бороться с болезнетворными микробами. Поэтому дети и подростки, употребляющие спиртные напитки, чаще их сверстников заболевают инфекционными болезнями и плохо переносят их.

 

Алкоголь у детей, употребляющих его, вызывает серьезные заболевания внутренних органов, в частности, органов пищеварения. Желудок и кишечник в детском возрасте чрезвычайно ранимы. Алкоголь раздражает слизистые оболочки этих органов и вызывает длительные расстройства их деятельности. В результате наступает нарушение питания ребенка, истощение организма, задержка роста. Однако самым уязвимым местом в детском организме, по которому особенно жестко бьёт алкоголь, является ЦНС, и, прежде всего головной мозг. Нежная, богатая водой ткань детского мозга легко всасывает алкоголь, губительно действующий на нервные клетки. Воздействуя на ЦНС, алкоголь временно парализует важнейшие отделы коры больших полушарий мозга и тем самым затрудняет умственную деятельность. То есть слабеет память, уменьшается способность к вычислениям, страдает логическое мышление. Неоднократное или частое употребление алкоголя оказывает буквально опустошающее действие на психику подростка. При этом не только задерживается развитие всех форм мышления, но и утрачиваются уже развившиеся способности. Подросток, что называется «тупеет» и интеллектуально, и эмоционально, нравственно. Известный немецкий психиатр Креплин сказал: — «нет лучшего средства для создания идиотов, чем алкоголь при его продолжительном употреблении»

 

Как же происходит формирование алкогольной болезни у подростка?

 

Часто первое знакомство с алкоголем происходит в школе, на вечеринке, дискотеке. Подростки его оценивают как «новый стиль жизни», «счастливую находку». Считают, что, выпивая, они становятся взрослее, а также многие не хотят отставать от сверстников, не выглядеть «белой вороной». Со временем расширяется круг возможных поводов к приему алкоголя. Спиртные напитки употребляются «от нечего делать», «для поиска уличных приключений», «повысить настроение». Употребление алкоголя в дальнейшем становится регулярным (2 – 3 раза в неделю). В результате легко и без сожаления прерывается учеба в школе, техникуме, снижается успеваемость. С увеличением устойчивости к употреблению спиртного утрачиваются биологические защитные механизмы: не возникает уже чувства отвращения, исчезает защитный рвотный рефлекс, а также для достижения опьянения требуется большее количество спиртного. По словам одного из несовершеннолетних пациентов: «Все пьют, и я пил …. Раз десять вырвет, а потом ничего, привыкаешь». Это говорит о том, что организм постепенно привыкает к приему спиртного, перестаёт сопротивляться, а в дальнейшем сам требует его, то есть появляется «тяга» к алкоголю, развивается психическая зависимость. Многие исследователи подчёркивают, что формирование алкоголизма в значительной мере зависит от того, в каком возрасте произошло приобщение к алкогольным напиткам. Чем раньше ребёнок впервые приобщился к алкогольным напиткам, а затем стал их систематически употреблять, тем короче период формирования алкогольной болезни. И это не просто слова, есть множество примеров развития алкогольной болезни в очень молодом возрасте. Если у взрослых алкоголизм развивается через 10-15 лет от начала злоупотребления алкоголем, то у детей через 3-5 лет.

 

Вот, например одна девочка лечилась у нас в наркологическом стационаре. Семья у неё полная, и мама, и папа, она единственный ребёнок в семье. Но ей захотелось новых ощущений, захотелось побыстрее стать взрослой. В 13 лет попробовала спиртное, и состояние опьянения ей понравилось. Стала общаться с компанией, где употребление спиртного было нормой – вечером бутылочку — две пива, джин-тоника расслабиться, повеселиться. Катя стала надолго исчезать из дома. Родители, перепуганные этим обстоятельством, кидались на её поиски и выволакивали пьяную дочь из таких притонов, в которых и взрослому-то стало бы страшновато. В 16 лет врачи поставили ей диагноз «Алкоголизм первой стадии», хотя по некоторым признакам Катин алкоголизм тянул уже на вторую, то есть на ту, при которой организм теряет свою естественную защиту: получая большие дозы алкоголя, уже не пытается бороться с отравлением даже простейшим способом – рвотным позывом. Всё чаще Катерина помимо воли теряла контроль над ситуацией, как это бывает у настоящих алкоголиков с «хорошим стажем». «Вот выпью немного, вот бутылку пива и всё, и не буду!» — зарекалась она во время очередного запоя, но конечно остановиться уже не могла. Даже по дороге в школу задерживалась возле первого же ларька, чтобы купить бутылку и тут же, за углом, прикладывалась к ней, ничуть не задумываясь о реакции учителей и одноклассников на её состояние. Дальше – больше. Сейчас Кате 17, с родителями она, увы, не живёт, от лечения категорически отказывается. Частенько раньше, открывая подпитой Катьке, добравшейся до дома, дверь, отец хмуро бросал: «Полюбуйся, мать, твоя доченька опять НА РОГАХ пришла…». Теперь Катька НА РОГАХ не приходит. Она НА РОГАХ уходит. Куда? Боюсь произнести вслух свою догадку…

 

Таких историй как эта можно рассказать не одну и не две, и все они похожи тем, что исход всегда бывает один – страшное заболевание – алкоголизм. В нашей стране запрет употребления алкоголя до 18 лет, во многих странах Запада до 21 года. Если Вы думаете, что это чья-то злая прихоть, то глубоко ошибаетесь – это необходимость. До этого возраста ни психика, ни организм не готовы к приему алкоголя, не готовы противостоять алкоголю. Подросток по своей неопытности не знает меры, и, хвалясь перед такими же друзьями — «выпивохами», набирается до «отключки». Именно поэтому чаще всего в стационарах мы имеем дело с такими ребятами, находящимися в коматозном состоянии из-за сильного алкогольного опьянения. Последнее время на приём приходят родители с детьми, которые начали замечать от своего ребёнка запах алкоголя, табака. Потому что взрослые знают, к чему это может привести. А ребята же только на приёме у нарколога узнают, что пиво и джин-тоник — это тоже алкоголь. «Не водка же!» — думают девчонки и мальчишки, потягивая из горла пиво. Не водка, но привычка к пиву может привести и к водке. Да, пиво — это слабоалкогольный напиток, но термин «пивной алкоголизм» сейчас не редкость, особенно среди подростков. И, прежде чем выпить первый стакан пива, нужно подумать нужно ли тебе это, и какого будущего ты для себя хочешь.

 

Моренова  А.Н.- заместитель главного врача по поликлинической работе  ГБУЗ «ВОКНД».

9-15 сентября — Неделя сокращения потребления алкоголя и связанной с ним смертности и заболеваемости

Задумайся, пока не стало поздно…

«Никакому наркотику не светят такие гигантские кладбища, которые есть у алкоголя»

Ю. Сиволап*

Алкоголь известен человеку с незапамятных времен, а некоторые ученые до сих пор спорят о том, чему наши предки научились раньше – делать пиво или печь хлеб? Однако взаимоотношения человека и алкоголя строятся далеко не на паритетных началах, и человек всегда остается в проигрыше.

Алкоголь – коварный наркотик, постепенно отравляющий организм и вызывающий сильнейшее привыкание с формированием алкогольной болезни.

Причиной первого знакомства с алкоголем, как правило, становится подростковое любопытство, причем довольно часто это происходит в кругу семьи: «ведь праздник без спиртного – не праздник, так пусть уж лучше дома попробует, а не на улице!». Начавшись с подростковых экспериментов потребление алкоголя набирает обороты во взрослой жизни: в зависимости от складывающейся ситуации человек начинает периодически выпивать на отдыхе, по приятным и не очень поводам с друзьями и коллегами, на праздниках, после трудной рабочей недели – нерегулярно, не испытывая внутренней тяги, просто выполняя определенный социальный ритуал.

В какой-то момент ситуативный период заканчивается, и человек переходит к регулярному потреблению алкоголя, снимая с его помощью стресс или просто посидев в баре после работы за компанию. Появляется тяга к алкоголю и выпить уже действительно хочется. Постепенно снижается критичность, что позволяет оправдывать каждый прием спиртного, и алкоголь уже становится привычным атрибутом жизни. Правда, в течение некоторого времени еще сохраняется способность контролировать дозу и останавливаться на стадии эйфорического эффекта, когда становится хорошо и весело, однако периодически самоконтроль слабеет и прием спиртного сопровождается выраженными нарушениями координации движений, речи и четкости мышления, агрессивностью или сильной сонливостью, «провалами» в памяти после выпивки.

Постепенно картина опьянения меняется: для возникновения прежнего длительного подъема настроения приходится принимать гораздо больше алкоголя, что на медицинском языке трактуется как увеличение толерантности к алкоголю и переход заболевания в новую стадию. Для неё уже характерен похмельный синдром – у одних он проявляется только вегетативным синдромом (тошнота, жажда, сухость во рту, головокружение или головная боль, потливость, тахикардия), у других возникает так называемое психоэмоциональное похмелье с раздражительностью, тревожностью, усталостью, грустью и временными нарушениями мышления, концентрации внимания, памяти. А для устранения этих проявлений абстиненции опять принимается очередная доза спиртного и формируется замкнутый круг: «выпил – стало плохо – значит, надо опять выпить, ведь алкоголь всегда помогает».

На этой стадии уже проявляются симптомы алкогольного поражения внутренних органов (гастриты, колиты, гепатит и цирроз печени, заболевания сердца, почек, угнетение половых функций) и нервной системы, которые пьющий человек также пытается «лечить» алкоголем.

Постепенно отпадает потребность в компании и поводах для выпивки, и человек начинает пить в одиночку, не обращая внимания на качество спиртного. Утрачивается количественный контроль выпитого, возникают запои: человек может пить несколько дней подряд, в тяжелых случаях запои могут продолжаться недели и даже месяцы. Для этой стадии уже характерно быстрое опьянение – изношенный организм уже не переносит больших доз алкоголя и толерантность к алкоголю резко падает. Похмельный синдром уже настолько выражен, что отсутствие спиртного сопровождается «белой горячкой» – выраженным бредом, галлюцинациями, судорогами, ознобом и высокой температурой.

Серьезно страдает центральная нервная система – развивается алкогольная энцефалопатия, когнитивные и эмоционально-поведенческие нарушения, деменция. Меняются жизненные идеалы и ценности, отныне все сводится к одному – добыть спиртное любой ценой. Личность зависимого распадается, он уже с трудом осознает самого себя, ведет маргинальный образ жизни.

Финал всей этой истории – тяжелая инвалидность или смерть от причин, прямо или косвенно связанных с алкоголем.

Не стоит обольщаться и успокаивать себя – безопасной дозы алкоголя не бывает! И это не врачебная «страшилка», это жестокая реальность: алкоголь сильнейший яд и наркотик, вызывающий быстрое привыкание и зависимость. А декларируемое осознанное желание и личный контроль всего лишь гипотеза, которая так и не нашла подтверждение, несмотря на все трагические эксперименты человека с алкоголем. Подумайте об этом, когда будете предлагать сыну-подростку бокал шампанского в новогоднюю ночь или «для успокоения нервов» привычно разопьете бутылку-другую пива.

Берегите себя и своих близких и будьте здоровы!

Врач-методист отдела разработки, реализации и мониторинга муниципальных программ общественного здоровья ГБУЗ «ВРЦОЗиМП»

Ольга ГУСЕВА

Я не мог посрамить память деда

Донской казак из Волгоградской области рассказал о причинах своего участия в специальной военной операции.

Рядовой десантно-штурмовой бригады «Дон» заработал позывной Дым еще до участия в специальной военной операции. Валерий К. – заядлый походник, в каждой туристической вылазке он был костровым. Статус любителя огня остался и «за ленточкой»: на фронте казак стал пулеметчиком.

Отсутствие боевого опыта не помешало ему подписать контракт и отправиться в зону специальной военной операции добровольцем. В течение нескольких недель он обучался военному искусству под шефством опытных бойцов Министерства обороны РФ и ЧВК. Готовили нас хорошо, считает Валерий, по полной программе: тактическая медицина, огневая подготовка, тактика, стрельба.

Сейчас на счету бойца с позывным Дым уже две командировки, а впервые казак оказался «за ленточкой» в декабре 2022-го года. «Наблюдал за ситуацией с 2014 года. Уже в 2022-м году принял однозначное решение – поеду. Надоело смотреть на фашистский беспредел Украины, да еще рядом с Россией. Мой дед, донской казак, защищал  Сталинград! Я не мог посрамить его память!» – поделился боец десантно-штурмовой бригады «Дон».

Несмотря на то, что Валерий К. знал о своем казачьем происхождении, в общественных казачьих организациях он не состоял. После первой командировки принял решение – верстаться. Сейчас он несет службу в чине старшего вахмистра Союза казаков-воинов России и зарубежья.

«Я потомственный донской казак. Захотелось как-то закрепить все это дело, – пояснил боец.

Между командировками Дым занимается с детьми в Волгоградском казачьем военно-патриотическом клубе «Росич», воспитывает у ребят патриотизм личным примером. Наставник рассказывает им об опыте боевых действий, преподает огневую подготовку.

При этом, Валерий сохраняет боевой настрой. В скором времени у него намечается третья командировка в зону специальной военной операции.

«Пока этой коричневой чумы не станет, буду туда ездить до полной нашей победы! И это даже не обсуждается. А мы победим! Я даже не сомневаюсь!» – уверен казак.

Источник: «Казачий круг»

Командир разведгруппы с позывным «Авангард»

#ZаРусскийМир

Герою сегодняшней публикации Ивану К. тридцать пять. Говорят, возраст оптимальный для спецназовца. Вот уже на протяжении двух лет наш земляк — боец Росгвардии защищает Родину в зоне проведения специальной военной операции. Там, за ленточкой, Иван – командир отделения разведгруппы. Красивый и многозначащий позывной «Авангард» ему дали в подразделении, он старается ему соответствовать. Риск для него и товарищей по оружию стал частью повседневной жизни.

— До СВО была вполне обычная гражданская работа, — рассказал Иван. С военной службой можно сказать ничего не связывало.

Но это лишь на первый взгляд. Срочную службу молодой человек проходил в «крылатой пехоте» – десантно-штурмовой бригаде города Камышина. Девиз голубых беретов «Никто, кроме нас!» для него стал не просто красивыми словами. Позже были еще пять лет службы в ОМОНе в Московской области.

Поэтому, когда в сентябре 22-го началась частичная мобилизация, и настало время выполнить воинский долг, особо не раздумывал, посчитал, что готов к защите своего Отечества, мирных жителей Донбасса и морально, и физически.

— Повестка была, когда уже были отношения на контракт, — пояснил Иван. — Вопрос не в деньгах стоял. Там больше, как бы это не громко звучало, патриотические чувства сыграли роль. Мои деды все воевали. Здесь мои дети, мои родители, мои друзья…Хочется, чтобы они никогда не услышали звука разрыва снарядов, не увидели вражеские дроны в небе над головами.

Конечно, узнав о контракте, родные не обрадовались. Тяжелее всего было видеть слезы матери. Жене и сыну Иван, как мог, объяснил, что у нас такая непростая ситуация в стране, что нужно помогать делом, взяв оружие в руки. Самые близкие люди постарались понять и принять его выбор – по сути, настоящее мужское решение.

Почти три месяца длилась подготовка на полигоне. Интенсивные занятия, которые вели опытные инструкторы, стали хорошей школой выживания — здесь отрабатывались до автоматизма навыки обращения с самым разным оружием и спецтехникой, умения подавлять огневые точки противника, оказывать медицинскую помощь товарищу и, если потребуется, себе, учили действовать группами и в одиночку, и многому-многому другому, что потом не раз пригодилось на линии соприкосновения.

За прошедшее время военнослужащий выполнял служебно-боевые задачи на разных направлениях. Саледар, Кременная-Сватово, Алчевск, Лисичанск – далеко неполный список горячих точек, где довелось нести нелёгкую службу нашему герою. По понятным причинам о ней участник спецоперации старается подробно не говорить.

— Событий много, но рассказать нечего, — с улыбкой произносит он. — Задачи – разведка, направление – ДРГ, выявление диверсионно-разведывательных групп, — сообщает по-военному коротко и четко. — К сожалению, без них в настоящее время не обходится ни одна война. Работаем…Взаимодействуем. Выявляем. Воюем за землю свою, за детей, убитых украинскими националистами – ангелов Донбасса.

Тяжелый и опасный труд, зачастую незаметный для рядового обывателя, где успех выполнения полученного приказа зависит от каждого человека. Неудивительно, что война сближает, здесь познаётся настоящая цена взаимовыручке, дружбе, а мужество и героизм становятся нормой. Как сегодня принято говорить, меняются приоритеты. Кстати, известные всем афоризмы — «тяжело в ученье – легко в бою» или «пот экономит кровь» среди разведчиков — непреложное правило.

На вопрос о том, как справиться с чувством страха, парень спокойно отвечает:

— Страх –  это нормальное состояние. Присутствует у каждого. Не видел я еще ни одного, кто бы не боялся. Мысли о доме, о Боге, о том, что будет все хорошо, помогают его преодолевать. Собрал себя в руки и «погнали», как говорится. Мы сражаемся с верой за правое дело. Бывает, случаются самые настоящие чудеса, которые не спишешь на то, что повезло. Это поддержка сверху, по-видимому, с нами Бог. Но при этом навыки обязательно должны быть: умение ориентироваться на местности, пользоваться картами, определять то, чему нас когда-то учили в школе – север-юг, восток-запад. География пригодилась однозначно. Области большие, много деревень. Как минимум надо уметь развести костер, добыть воду. Владеть оружием. Это даже не оговаривается. Всё идёт вперед, изменяется и обновляется. Нужно держать руку на пульсе.

В непростой обстановке на передовых позициях особенно ценятся простые радости, которые в мирной жизни, на гражданке, воспринимаются как должное.

— Есть у меня боевой товарищ — котенок по кличке «хохол», — делится Иван. – Назвали так, потому что родился он на Украине. Однажды зашли в дом, а он там, видимо, кошка бросила. Маленький совсем, блохастый. Выходили с ребятами, с пипетки кормили. Сейчас ему год с лишним. Каждый раз он преданно ждет нас, нашего возвращения с задания.

Навсегда запомнят разведчики и пожилую женщину, которая по-матерински старалась побаловать их домашней выпечкой и угощениями. Они в долгу тоже не оставались – помогали по мере сил и времени.

Ощутимой поддержкой была и есть гуманитарка. Хотя с обеспечением все нормально, замечает Иван.

— Получаем посылки, есть ощущение, что за тобой – целая страна, что тебя ждут, надеются, верят, — искренне говорит участник СВО. — Приходят детские рисунки и письма. Одно такое – московской девочки-восьмиклассницы ношу всегда с собой как талисман. От простых проникновенных слов на душе становится теплее и светлее. Большой и низкий поклон всем, кто этим занимается. Добрые, неравнодушные люди помогают, без них было бы очень сложно.

Несколько недель отдыха и наш земляк снова отправился на передний край, ведь нужно довести до конца начатое нашими предками дело.

— Нашу землю мы никому не отдадим, мы будем идти вперед, и Победа обязательно будет за нами, — уверен «Авангард».

Пусть так и будет!

Валентина КОВЕРЧЕНКО

Источник: https://niva-kikvidze.ru/content/stati/-zarusskiimir/komandir-razvedgruppy-s-pozyvnym-avangar.html