Автор: admin

Каждый ребёнок – особенный, это бесспорно. И всё же есть дети, о которых говорят «особенный» не для того, чтобы подчеркнуть уникальность его способностей, а для того, чтобы обозначить отличающие его особые потребности.

В Конституции РФ и законе «Об образовании» сказано, что дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) имеют равные со всеми права на образование. Более того, обеспечение этого права является одной из важнейших задач государственной политики.

В связи с этим в наши школы вошло инклюзивное образование. Это процесс совместного воспитания и обучения лиц с ОВЗ и нормально развивающихся сверстников. Задачей инклюзивного обучения является осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся с ограниченными возможностями здоровья. Детям с особенностями развития сегодня вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычной школе.

Так, в средней школе №2 г. Дубовки в рамках инклюзивного образования в этом учебном году обучаются 15 детей с ограниченными возможностями здоровья, что на 5 больше, чем в прошлом. Дети с особыми образовательными потребностями принимаются в инклюзивный класс в соответствии с заключением территориально-психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК), на основе которого разрабатывается индивидуальная программа развития каждого ребёнка: индивидуальный учебный план, индивидуальная адаптированная образовательная программа, индивидуальные адаптированные программы по предметам, индивидуальная коррекционно-развивающая программа, индивидуальная программа внеурочной деятельности, индивидуальная карта динамики развития.

«Система инклюзивного образования основана на индивидуальном подходе к каждому ребёнку. Для ребёнка с особыми образовательными потребностями разрабатывается собственный маршрут обучения, но это не значит, что остальные дети «подстраиваются» под него. Педагог старается преподавать так, чтобы успевающие ученики положительно влияли на тех, у кого есть сложности в усвоении программы.

Дети с ОВЗ, обучающиеся в инклюзии, лучше адаптируются и быстрее находят общий язык со сверстниками. Кроме того, инклюзия идёт на пользу всем ученикам. В инклюзивных классах, как показывает практика, обнаруживается высокая групповая сплочённость и более высокий уровень нравственно-психологического климата. Дети чувствуют себя более защищённо, психологически комфортно, чаще оказывают эмоциональную поддержку друг другу», – считает директор школы №2 Галина Савченко.

Также средняя школа №2 с 2011 года является опорной по дистанционному образованию детей-инвалидов. Она даёт возможность ребятам, имеющим серьёзные проблемы со здоровьем, не только получать дополнительное образование по ряду школьных предметов, но и дистанционно заниматься в различных кружках и секциях, участвовать в научных конференциях.

Преподаватели, ведущие работу в дистанционном режиме, прошли специализированное обучение, включающее в себя повышение квалификации по применению программно-технических средств и возможностей сети Интернет для организации дистанционного образования. Возможность обучаться дистанционно имеют дети, которые получают обучение на дому. Опорная школа даёт три дополнительных часа в неделю по программам общего и дополнительного образования для учащихся с 1 по 11 классы.

Дистанционное обучение ведётся в формате индивидуального обучения, но бывают и групповые занятия в режиме конференции при помощи Skype. Для каждого ребёнка по каждому учебному предмету педагог разрабатывает индивидуальную программу с учётом особенностей его здоровья. Помимо аудиовизуального контакта учителя и ученика через средства связи, в процессе обучения используются специализированные образовательные Интернет-ресурсы, где можно получить всю необходимую информацию по предмету и выполнить контрольные задания.

Сегодня в Дубовской опорной школе обучаются двое ребят-семиклассников из Городищенского района, которые получают дополнительное образование по математике и географии.

Для организации процесса дистанционного образования детям бесплатно предоставляются комплекты программно-технических средств с учётом особенностей их здоровья. В их числе компьютер, веб-камера, необходимое программное обеспечение, конструктор по основам прикладной информатики и многое другое.

Стоит отметить, что во всех образовательных организациях Дубовского района созданы условия для беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов в учреждения. Ребята с особыми образовательными потребностями включаются в разные виды социально значимой и творческой деятельности. Организована работа по вовлечению детей-инвалидов и детей с ОВЗ в дополнительное образование.

Во всех образовательных учреждениях района осуществляется контроль за повышением профессиональной компетентности учителей, работающих с такими детьми. Постоянно совершенствуется система комплексной психолого-педагогической помощи детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья, а также их родителям. Во всех образовательных организациях работают педагоги-психологи, социальные педагоги, узкие специалисты (учителя-логопеды, учителя-дефектологи).

На базе шести образовательных учреждений района (трёх городских школ, Горнобалыклейской СШ, Лозновской СШ и детского сада №3 г. Дубовки) созданы и функционируют консультационные пункты по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Здесь они могут получить необходимые консультации по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка.

Анна НОВИЦКАЯ

Материал подготовлен в рамках проекта «Территория равных возможностей»

В рамках месячника безопасности дорожного движения в школах Дубовского района проходят классные часы, викторины, игры, направленные на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.

Так, в средней школе №3 юные инспекторы движения из 5 класса под руководством Татьяны Калачевой провели для первоклассников занятие «Наш друг светофор». ЮИДовцы напомнили ребятам про сигналы светофора, а также показали, как нужно переходить улицу, ориентируясь на сигналы светофора.

Сделать занятие интересным, а главное – наглядным, помогло оборудование, полученное по программе дополнительного образования детей «Азбука дорожной безопасности» в рамках оснащения новых мест дополнительного образования федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование».

В рамках реализации этой программы школа получила электронное обучающее табло, светофоры, магнитную доску для изучения правил дорожного движения, напольные и ручные знаки.

Педагоги уверены, что занятия с использованием нового оборудования помогут ребятам не только запомнить правила дорожного движения, но и станут залогом их безопасного поведения на дорогах.

Светлана ПЕРОВА

5-11 сентября на базе детского оздоровительного лагеря «Юность» Городищенского района проходила первая смена оборонно-спортивного лагеря «Авангард», где старшеклассники из 27 районов Волгоградской области прошли начальную допризывную подготовку.

От Дубовского района в профильной смене приняли участие десятиклассники из средней школы №1 г. Дубовки – Арсен Варданян, Ярослав Пташкин, Егор Шелягин, из школы №2 – Ярослав Пуздрин, Владислав Рублев, из школы №3 – Егор Дубровин, Андрей Колюхов и Виген Калачян.

За пять дней сборов под руководством опытных инструкторов движения «Юнармия» Волгоградской области и военных специалистов ребята прошли тактическую, огневую, строевую, военно-медицинскую подготовку. А также основы обеспечения безопасности военной службы, сдачу нормативов ГТО, курс туристической подготовки в верёвочном городке, лазертаг, военно-спортивные игры и занятие по основам парашютной подготовки.

По итогам обучения юноши в торжественной обстановке получили сертификаты о прохождении курса военных сборов в региональном оборонно-спортивном лагере «Авангард».

Как признаются ребята, занятия в лагере были не только полезными, но и интересными. Юноши получили от инструкторов ценный опыт и знания, которые помогут им в будущем, а также массу положительных эмоций от общения и совместной активной деятельности со сверстниками.

Отметим, Волгоградская область остаётся признанным лидером патриотического воспитания: в субъекте школьники и молодёжь занимаются в военно-патриотических клубах, ведётся поисковая деятельность, развивается юнармейское движение. Мероприятия реализуются в рамках нацпроекта «Образование». 

Светлана ПЕРОВА

На этой неделе в редакцию газеты обратился известный дубовчанин, житель многоквартирного дома по улице Московской, 36 Анатолий Михайлович Корсаков и поделился неприятной историей, случившейся недавно в их уютном дворике.

Квартиру в этом микрорайоне Анатолий Михайлович купил в 2004 году и с тех пор вместе с соседями активно занимается благоустройством прилегающей к нему территории. В своё время благодаря работе ТОСа №10 под руководством Алексея Шишлянникова удалось провести уличный водопровод, и с тех пор двор благоухает ароматом цветов с ранней весны до поздней осени. Опять же, своими силами Анатолий Михайлович вместе с Валерием Сорокиным и Василием Резниковым отремонтировали забор со стороны улицы 30 лет Победы. Дворик благоустроили, за что городская администрация выделила денежную премию, которую жильцы потратили на приобретение шлангов.

Идей по благоустройству двора у Анатолия Михайловича было очень много. Одна из них – строительство фонтана. Но городское хозяйство не дало на это разрешения. Тогда он принял решение заняться благоустройством песочницы и качелей для детворы.

«Для детей была большая радость лепить песочные фигурки и рядом качаться на качелях. Как быстро бегут годы! Малышня растёт, как грибы. Некоторые детишки, что играли в песочнице и качались на качелях, уже выросли, окончили школу и поступили в высшие учебные заведения. А двор не пустеет. Всё новые и новые красивые личики с бантами и косичками появляются во дворе. Почти одни девочки. Дважды мне пришлось менять верёвки на качелях – протёрлись от времени. В 2011 году заменил старую верёвку на новую, более прочную. Дети качались, смеялись, визжали, а я, глядя на них, радовался.

И вот в субботу 26 августа стучат в окно, просят выйти. Подвели к качелям, а там: сиденье от качелей лежит на земле, стропы обрезаны. Надо иметь большую силу и острый нож, чтобы перерезать их. Шума было много и вопросов тоже: кто это мог сделать, зачем? Девчонки стали упрашивать: Михалыч, Михалыч, ну сделай нам качели. Как можно отказать таким милым девчачьим личикам? Сосед Дима купил трос и через несколько дней повесили качели. Но счастье детворы длилось недолго. 2 сентября всё повторилось. Качели снова обрезали, а соседка заприметила, что следы под качелями – от домашних тапочек.

Стропы завязали на узлы, девчонки снова стали качаться, а на душе неспокойно: неужели кто-то из наших соседей? Дети умные, всё понимают», – подытожил свой рассказ Анатолий Михайлович.

Конечно, этот случай огорчил и расстроил Анатолия Михайловича, горячо и искренне заботящегося о своём дворе и его жителях. Он даже день рождения, который был у него 5 сентября, не захотел отмечать. Но добрые соседи не дали грустить хорошему человеку. Соседка Евгения Дудко стихи по этому случаю сочинила:

«Неугомонный наш Михалыч

Не привык давить на жалость

И в свои под девяносто

Молодцом смотрится просто.

Ты, Михалыч, наш сосед,

И тебя активней нет.

Ты с утра по поздней ночи

Трудишься – глядеть нет мочи.

Знаешь, Михалыч, не сердись

И на шампанское колись.

Ведь мы тебя все понимаем

И любим, очень уважаем

Да с днём рожденья поздравляем!»

Надеемся, это повествование заставит задуматься тех, кто дважды варварски срезал качели в уютном дворике на улице Московской. Пусть детский смех радует их так же, как доброго, неравнодушного Анатолия Михайловича Корсакова. А Вам, Анатолий Михайлович, мы желаем крепкого здоровья, бодрости духа, долголетия и всего самого наилучшего!

12 сентября в Дубовской ЦРБ после капитального ремонта, который проводился впервые с момента постройки здания в 1985 году, состоялось торжественное открытие отделения поликлиники. Работы велись в рамках госпрограммы модернизации первичного звена здравоохранения нацпроекта «Здравоохранение».

В торжественном мероприятии приняли участие представители городской и районной власти, медицинские работники и жители города. С приветственным словом к присутствующим обратился глава Дубовского района Василий Улитин: «Уважаемые медицинские работники! Искренне поздравляю вас с этим событием. Теперь вы будете работать в современных, улучшенных условиях, а главное, благодаря новому оборудованию, сможете оказывать ещё более качественную медицинскую помощь. Желаю вам крепкого здоровья, удачи и благодарных пациентов!»

По традиции глава района Василий Улитин вместе с главным врачом Дубовской ЦРБ Юлией Лутцевой перерезали красную ленту.

«Этот долгожданный момент настал. Мы открываем поликлинику после капитального ремонта, который длился 8 месяцев и был своевременно окончен. Более 27 млн рублей было вложено в ремонт, около 4 млн мы потратили на приобретение новой мебели и 2 млн рублей – на дополнительное оборудование. С сегодняшнего дня начинается новый виток жизни Дубовской поликлиники», – отметила Юлия Лутцева.

О том, какие именно ремонтные работы произведены, подробно рассказал начальник административно-хозяйственного отдела ЦРБ Михаил Беловолов: «Капитальный ремонт охватил площадь порядка 1 300 кв. м. Мы благодарим нашего подрядчика – архитектурно-строительную компанию «Стронг Дизайн», который очень добросовестно и ответственно подошёл к ремонту. В поликлинике полностью заменены отопительная система, канализация, сантехника, электрика, вентиляция, заменены все оконные и дверные блоки, а также произведена отделка кабинетов, коридора и холла. Работа проделана колоссальная, чему мы очень рады».

Во время экскурсии главный врач больницы Юлия Лутцева рассказала и наглядно продемонстрировала, что в обновлённой поликлинике соблюдены все требования по брендбуку и навигации для облегчения ориентации пациентов при посещении необходимых кабинетов и специалистов. Маршрутизация составлена с учётом приёма пациентов с лечебной и профилактической целью. Для этого на первом этаже выделен блок диспансеризации и профилактических осмотров, куда приглашаются пациенты, в том числе и для углубленной диспансеризации. Там проводится анкетирование, обследование, забор крови и других материалов, даются направления к другим специалистам.

В день открытия поликлиники гости ознакомились с местоположением кабинетов хирурга, гинеколога, терапевтов, онколога, офтальмолога, отоларинголога, психиатра, невролога, дерматовенеролога, нарколога, фтизиатра, эндокринолога, кардиолога, физиотерапии, неотложной помощи, а также с диагностическими кабинетами (рентгенологический, УЗИ-диагностики, функциональная диагностика, эндоскопия), кабинетами массажа и лечебной физкультуры.

Оценить капитальный ремонт в этот день смогли и пациенты, которые впервые пришли на приём в обновленную поликлинику.

«Поликлиника изменилась до неузнаваемости. Очень красиво, светло, чисто. Просто прекрасно. Я строитель, и в своё время строил эту больницу, поэтому очень рад таким грандиозным изменениям. Кажется, даже медперсонал изменился, все стали ещё приветливее и улыбчивее», – поделился дубовчанин Владимир Николаев.

«Я сегодня была приятно удивлена таким изменениям. Во-первых, очень красиво, светло и уютно. Во-вторых, удобно. Уже при входе в поликлинику благодаря стендам понятно, где какой кабинет и куда нужно идти. Всё замечательно. Ещё бы новых специалистов. А самое главное – всем здоровья!» – прокомментировала жительница Дубовского района Татьяна Гвоздева.

Позитивным преобразованиям, несомненно, рады сами медработники и весь медперсонал. Они отмечают, что работать в новых условиях одно удовольствие. Одним словом, обновлённая Дубовская поликлиника ждёт своих пациентов.

Инна ПОДВЕРБНАЯ

Началась прививочная кампания против гриппа. На территорию Дубовского района поступила вакцина для взрослого и детского населения. Обращаться к участковому терапевту или педиатру. Вакцинация проводится бесплатно. С собой необходимо взять паспорт, медицинский полис и СНИЛС.

Вакцинация – наиболее эффективный и экономичный способ профилактики против гриппа. Современная вакцина является высокоочищенным лекарственным препаратом и хорошо переносится, не содержит живого вируса и не может вызвать заболевание. Иммунитет вырабатывается через две-три недели и сохраняется в течение одного года.

Помните: заболевание легче предотвратить, чем лечить!